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诸城市贾悦初中依托剪纸艺术大力弘扬传统文化

时间:2019-06-29 10:53:34  来源:诸城市教体局  作者:  字号: T   T

 

 

  为充分挖掘农村独特的课程资源,激发和唤醒农村孩子的自信与潜能,努力实现科学育人目的,诸城市贾悦初中将传统剪纸艺术课程作为“传统文化进校园”的突破口,把“浸润心灵、传承文明、提升文化素养”作为非遗传承教育目标,以课堂教学和学校乡村少年宫为活动载体,让传统剪纸艺术走进乡村校园。

  一是开发剪纸校本课程,满足学生多样化的发展需求。学校组织教师科学规划、统筹推进,制定了剪纸课程规划,开发了剪纸艺术校本课程。目前,经过多次修订和完善,学校已经初步形成了系列化的剪纸课程:一是人物系列,包括伟人、名人风采,文学名著人物画廊等;二是校园风采系列,包含师生课堂,校园仪式、文体活动等;三是山水自然系列,包括生肖动物、恐龙、四季自然山水等;四是品德教育系列,包括传统文化、文明礼仪、社会主义核心价值观等。

  二是开设剪纸艺术课堂,实现传统文化在乡村课堂上精彩绽放。在剪纸课程开发的基础上,学校开设了剪纸艺术课堂,李宜山老师亲自授课,为学生们系统讲解剪纸文化和技艺,让传统的中国文化真正实现在乡村学校的课堂上绽放。同时,学校多次组织教师积极探索、大胆实践,不断修订和完善课程内容设置,努力寻找切入点,真正实现语文、英语、美术、地理、生物等不同学科知识与剪纸课程的完美融合,以此丰富和拓展传统文化内容,让学生在传承和学习传统文化的基础上,不断加深着对各学科知识的理解和认识。

  三是开办剪纸社团和艺术特长班,助力学生核心素养提升。学校开办了剪纸社团和剪纸艺术特长班,利用乡村少年宫开展丰富多彩的剪纸创新实践活动,助力学生核心素养提升。围绕每月德育活动主题及校本课程内容,学校先后开展了“我说我的教育故事”“剪出终生好习惯”“师生诵名著,巧手剪经典”“三月春风,剪出最美教育故事”“我在学校的一天”等剪纸实践活动,让学生在活动中增强人文素养,养成良好习惯。

  四是推动剪纸艺术与基层党建工作完美融合,上好形式新颖的生动党课。学校积极推动剪纸传统艺术与基层党建工作的完美融合,定期组织党员和教师开展剪纸活动,让党员教师在感受剪纸艺术魅力的同时,上好形式新颖的生动党课。在党员教师的带领下,师生用剪纸的方式来讲故事、聚人心、强党建,在深化拓展中推进“两学一做”学习教育常态化制度化,使党建剪纸之花别样“红”。

 
 
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