为推动教师转变教学观念，促进教师专业成长，提升教师教研水平，构建“双减”背景下的高效课堂，培养学生养成良好的学习习惯。2月24日-25日，淄博市博山区四十亩地小学开展“学习习惯培养展示课”的专题教研活动。
白媛媛老师和周媛媛老师分别执教了学习习惯培养展示课。两位老师分别从“课前准备、读写姿势、听课习惯、课堂交流发言、小组合作交流、作业习惯”等方面进行了展示。两位老师各自选择不同的教学策略，引导学生规范有序地去学习，整个课堂氛围活跃有趣，体现学生积极向上的精神风貌。执教老师在平时的课堂教学中，处处渗透、时时落实学习习惯，让好习惯成为一种自然、一种学习方式。观摩完毕后，各个年级组分别进行了集体教研。肯定了执教老师在学习习惯培养上所做的努力，结合课堂教学实际重新构建教学模式，改进学生评价办法，坚持把培养学生良好学习习惯落实到自己的课堂中去。关注好课堂的每一处细节，把孩子们的习惯养成扎实、踏实地做好，还教育一片净土和本真。(通讯员 杨莎莎)
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