一段时间以来，莒县碁山镇第四中学“四强化”推动学校内涵发展。
强化青年教师培训，助力教师专业成长。举行新教师上岗课、展示课、汇报课和新老教师座谈会、“青蓝工程”师徒结对、新教师师德培训等活动，引领新教师严守师德底线，潜心研究课堂，做好新老教师衔接，加速新教师成长。同时，依托区域联盟校、学科基地培训校等平台，鼓励新教师外出听课学习，为新教师学习提升创造机会。
强化中考迎考准备，助力中考质量提升。利用班级黑板报、走廊文化等宣传手段，营造备战中考浓厚氛围。开好初三教师中考动员会和“走进中考”初三学生动员会，发起中考备考号召。班主任积极发挥学习平衡小组组长的作用，定期与任课老师进行学情会商，关注目标学生的心理状态和学习情况，把问题化解在萌芽状态。
强化主题活动开展，助力学生素养提高。借助每周一升旗仪式和班会、团队活动对学生进行爱国主义教育和感恩教育，引导学生树立远大志向。结合重要节日、纪念日，组织开展手抄报、征文等活动，缅怀革命先烈，厚植学生爱国主义情怀。集中开展经典诵读进校园、古诗文诵读进校园、国学经典进校园活动，继承和发扬“纸艺”特色社团课程，学校获评全国中华优秀传统文化传承学校。
强化家校共育建设，助力满意度提升。完善班级、年级、学校三级家委会建设，通过给家长的一封信、召开家长会、组织全员家访等形式，一方面向家长宣传教育法规和方针政策，帮助家长掌握正确的家庭教育方法;另一方面，向家长汇报学生在校的学习和生活，让家长了解教师教学和学生学习情况，深化家校共育，持续提高家长满意度。(张德志)
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