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昌城镇中心幼儿园:童心识农趣 劳作悟初心

时间:2026-06-12 11:37:39  来源:  作者:  字号: T   T

 

  春深夏浅,耕耘不辍。为扎实推进幼儿园劳动教育常态化、生活化落地,充分挖掘本土田园教育资源,昌城镇中心幼儿园贴合幼儿年龄特点与保教工作要求,以实践劳作为载体,积极开展多元化劳动教育系列活动。让幼儿在亲身实践中感知农耕意趣、体悟劳动真谛,涵养勤劳品格、收获成长力量。​

  一是深耕日常劳动,培养自理能力。坚持立足幼儿一日生活,从日常起居细节抓起,扎实提升幼儿自理劳动能力。幼儿园常态化开展班级值日轮岗、生活技能实操训练,引导幼儿自主完成物品收纳、桌面整理、衣物叠放、玩具归位等日常小事。通过循序渐进、日日坚持的生活化劳动锻炼,帮助幼儿告别依赖,变得独立自主,在点滴劳作中养成爱劳动、讲整洁、负责任的良好习惯,筑牢劳动教育的生活根基。​

  二是依托田园农耕,感悟农事文化。依托园内特色种植园地,学前部带领幼儿沉浸式体验农耕劳作。教师为幼儿讲解农作物生长规律、传统农耕民俗,带领幼儿近距离认识各类田间作物,体验收割、捡拾、除草、浇水、管护等农事活动。幼儿俯身田间,亲近自然,真切感受耕耘的辛苦与丰收的喜悦,直观感悟传统农耕文化的智慧与魅力。​

  三是融合劳美实践,启迪创意审美。为实现五育融合、以劳育美,充分整合班级美工素材与废旧环保物料,常态化开展创意手工劳动活动。幼儿在教师的指导下动手拼接、裁剪装饰、创意改造,将普通物料变废为宝、创作精美手工作品。劳动实践与美育熏陶相辅相成,有效锻炼幼儿手部精细动作、想象力与创造力,让幼儿在动手劳作中发现美、创造美。​

  四是创新游戏形式,乐享趣味劳作。为丰富幼儿劳动体验形式,创新推行游戏化劳动模式,使劳动趣味化、生活化。依托园内食育坊、花艺体验区开展特色劳动游戏活动,组织幼儿亲手包装精美花束、揉面擀皮、包制水饺、制作简易美食。在轻松欢乐的游戏氛围中,幼儿主动动手,积极实践,熟练掌握基础生活劳动技能,体会劳动带来的成就感与幸福感。​

  五是联动家校阵地,延伸劳育成效。为构建全方位家校共育格局,延伸劳动教育育人链条,依托班级社群搭建常态化劳动共享平台。引导幼儿自觉参与居家家务劳动,主动打理生活内务、养护绿植、完成力所能及的家务。家长积极记录幼儿居家劳动瞬间,分享幼儿成长动态,让劳动习惯渗透幼儿日常生活,让劳动教育持续浸润成长。​

  劳作蕴成长,实践育童心。本次系列劳动教育活动巧妙融合田园农耕与生活实践,内容丰富、形式多元。下步,昌城镇中心幼儿园将持续深耕园本劳动教育课程,深度挖掘乡土育人资源,稳步推动劳动教育长效落地,以劳启智、以劳润心,助力幼儿全面健康成长。(范莹莹)

 
 
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