为落实“健康第一”教育理念，让暑期成为学生调节身心、全面成长的好时机，牡丹区花城小学推出体育志愿服务与特色晨读系列活动，设置“运动+早读”、体质专项辅导、足球篮球特色训练等板块，让学生在动静相融中强健体魄、涵养学识。
每天清晨七点时分，学生们便陆续来到学校在环城公园设置的“运动早读点”，在体育老师的带领下，先进行拉伸、慢跑和趣味体能小游戏。随后，琅琅书声伴着晨风响起，学生们手捧经典读本，诵读古诗词和经典篇章。晨练与诵读衔接，驱散了假期的慵懒。“以前放假总想睡懒觉，现在每天和同学约好来公园，先跑一跑再读书，一整天都特别有精神，古诗也比以前记得牢了。”学生江雨桐说。
在激发兴趣、涵养习惯的同时，学校将学生体质提升作为了一项重点任务。不同年级的学生按照错峰安排，分批次参加体质健康监测与体能辅导。体育教师根据不同学段学生的身体特点设计分层训练项目，现场对跑、跳、拉伸等动作逐一进行规范。同时，教师根据体质健康监测反馈数据，再引导学生进行针对性的强化练习，让每一名学生都能看见自己的进步，不少学生不仅能从容完成国家体质健康检测项目，还在持续锻炼中磨炼了意志。
与此同时，学校还开设了足球、篮球特色课程，为暑期注入了奔跑与协作的活力。校园里，教师手把手示范运球、投篮、传接球等基础动作，再穿插小组练习和趣味对抗，充分调动了学生们的积极性。大家在赛场上奔跑、传球、呼喊，汗水浸透了衣衫，脸上却洋溢着快乐的笑容。
这次暑期系列活动以运动强体魄，以书香润心灵，动静相融的安排，让学生们在自律与热爱中收获了成长。“希望孩子们能够在假期放下电子产品，在运动中找到快乐，在阅读中积淀文化。学校将持续探索‘五育并举’的假期育人模式，助力学生们健康快乐成长。”花城小学校长冯雨新说。 |
