为夯实幼儿园高质量发展之路，筑牢教师职业幸福感，近日，我园特邀山东师范大学教育学部董会芹教授来园，展开一场兼具理论深度与情感温度的教师“幸福力”专题教研活动。
活动由幼儿园党支部书记、园长朱英芳主持。朱园长结合我园幸福教室创建工作，深情阐述了“做幸福教师，创幸福教室”的教育初心。她谈到，教育的本质是幸福的传递，唯有内心丰盈、充满幸福感的教师，才能带出阳光自信、快乐成长的孩子。当专家的真知灼见邂逅园所幸福教育实践，既是专业的赋能，也是理念的交融。她鼓励老师们积极汲取专家智慧，在幸福教室的创建中实现自我成长，把“幸福力”融入教育日常的每一个瞬间。
董会芹教授以《高质量发展背景下教师的幸福发展策略》为题，紧扣学前教育高质量发展的时代要求，直面教师职业压力、认同感与幸福感等核心议题。她用通俗的语言和鲜活的案例，深入浅出地解析了幸福发展的要义：从高质量发展的新要求，到缓解压力、提升自我价值感的实用方法;从师幼和谐共生的智慧，到专业成长中寻找幸福支点。老师们从董教授的娓娓道来中解锁了幸福从教的密码——教师的幸福，藏于专业成长的收获、陪伴童年的美好，以及那份对教育理想的坚守。
教育之路，漫漫亦灿灿;幸福从教，笃行亦芬芳。我园将持续深耕幸福教育理念，助力每一位教师在专业成长中收获幸福，用教师的“幸福力”滋养每一颗童心，在学前教育高质量发展的征途上，步履不停，温暖前行! |
